Você lerá nesse post:
Sequência didática: A minhoca e o Leão direcionada para a turminha do 1º ano do fundamental.
As sequências didáticas oportunizam aos professores a possibilidade deles abordarem sobre um determinado tema, oferecendo atividades às crianças, levando em conta o que elas já sabem (conhecimentos prévios) e o que precisam aprender.
Habilidades da BNCC:
EF12LP03, EF15LP03, EF01LP03, EF01LP06, EF01LP12, EF01LP17, EF12LP04
EF01LP03 – Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
Prática de linguagem: Escrita (compartilhada e autônoma) Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético/convenções da escrita.
EF01LP06 – Segmentar oralmente palavras em sílabas. Prática de linguagem: Análise linguística/semiótica (Alfabetização). Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia.
EF01LP17 – Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/ finalidade do texto. Prática de linguagem: Escrita (compartilhada e autônoma). Objeto de conhecimento: Escrita autônoma e compartilhada.
EF01LP12 – Reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco. Prática de linguagem: Análise linguística/semiótica (Alfabetização). Objeto de conhecimento: Segmentação de palavras/classificação de palavras por número de sílabas.
EF12LP04 – Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade. Prática de linguagem: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) Objeto de conhecimento: Compreensão em leitura.
EF12LP03 – Copiar textos breves, mantendo suas características e voltando para o texto sempre que tiver dúvidas sobre sua distribuição gráfica, espaçamento entre as palavras, escrita das palavras e pontuação. Prática de linguagem: Leitura/escuta (compartilhada e
autônoma) Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético/Estabelecimento de relações anafóricas na referenciação e construção da coesão.
EF15LP03 – Localizar informações explícitas em textos. Prática de linguagem: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) Objeto de conhecimento: Estratégia de leitura.
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