Vamos ligar as sombras?

1° ao 5° anoAlfabetizaçãoArtes

Escrito por Tati Simões

Você lerá nesse post:

Uma atividade muito comum na Educação infantil é a de relacionar as sombras dos objetos, pessoas e animais.

Algumas ideias para trabalhar sombras:

Sugira um passeio pela área externa da sala de aula podendo ser a quadra de esportes, caso esta seja ao ar livre, peça para que as crianças procurem pequenos animais como formigas e outros insetos e os observem.
Se for possível, proponha algumas atividades com movimentos em que as crianças possam imitar alguns animais, ou seja, como eles andam, saltam, se arrastam ou voam. Se for permitido pela instituição utilize música com sons dos animais para ao se identificados eles imitem os movimentos, por exemplo o miado do gato, o latido do cachorro, etc.
Outra possibilidade é utilizar música e canções infantis para eles dançarem livremente podendo alternar os movimentos em rápidos e lentos, tendo como comando ações de locomoção como: correr, engatinhas, andar, saltar, andar mais rápido, pular, rastejar, etc.
Algumas músicas sugerem movimentos corporais como: “Minha boneca de Lata” e “Escravas de Jó”.
Brincadeiras de roda e danças folclóricas podem ser exploradas, já que muitas delas envolvem ritmos sequenciados.
Uma outra possibilidade de aula é utilizar uma história, conto ou poema onde há animais, depois apresentar apenas as sombras dos animais para que as crianças possam identificar os animais.
A atividade pode ser apresentada como uma folhinha cujo os animais ou objetos são apresentados de forma que as crianças possam interligar com um traço cada sombra a sua origem.
Com o uso de uma lanterna, reproduza sombras na parede utilizando as mãos ou partes do corpo, desta forma irá estimular a expressão e linguagem corporal e oral.
Imprimir a silhueta da imagem e prender em um palito, terá assim os personagens para reproduzir um teatro de sombras, despertando a criatividade e produção oral da turminha.