Caça aos números – Alfabetização

Caça aos números - Alfabetização

O Blog Baú Pedagógico trás uma proposta de atividade de Caça aos números – alfabetização, para ensinar os números as crianças. Atividades lúdicas com números são muito importante nesta fase de aprendizado.

Veja uma sugestão de plano de aula com a temática. Ao final, deixo umas folhinhas para que possa utilizar em sua prática pedagógica.

o PDF estará disponível ao final da postagem.

SUGESTÃO DE PLANO DE AULA

Tema da Aula: Introdução aos Números

Duração: 3 aulas de 30 minutos cada

Objetivos:

Reconhecer e nomear os números de 1 a 10.
Contar objetos de 1 a 10.
Identificar a relação entre a quantidade e os números.
Desenvolver a habilidade de escrita dos números de 1 a 10.

Competências da BNCC:

(EI02EF02) Utilizar o raciocínio lógico para compreender o sistema de numeração decimal, relacionando a contagem oral com a representação dos números por algarismos.

Recursos Necessários:

Cartões com os números de 1 a 10.
Blocos de montar, brinquedos ou objetos para contar.
Lousa ou quadro branco.
Giz ou caneta para lousa.
Material de escrita (lápis, papel).

Desenvolvimento:

Aula 1 – Introdução aos Números 1 a 5

Comece a aula reunindo os alunos em um círculo no chão.
Apresente o número 1 em um cartão e explique que este é o número um. Repita o processo com os números 2, 3, 4 e 5.
Mostre objetos (brinquedos, blocos de montar, etc.) em quantidades correspondentes a cada número e conte junto com os alunos.
Peça aos alunos que repitam o nome dos números e mostrem a quantidade de dedos correspondente a cada número.
Faça atividades de correspondência, como pedir aos alunos que coloquem 3 blocos de montar em uma caixa, mostrem 4 dedos, etc.
Pratique a escrita dos números de 1 a 5 na lousa e peça aos alunos que tentem escrevê-los em seus cadernos.

Aula 2 – Introdução aos Números 6 a 10

Repita o processo da aula anterior, mas desta vez introduza os números de 6 a 10.
Use objetos para representar as quantidades correspondentes a cada número.
Incentive os alunos a contar os objetos em voz alta e a praticar a correspondência número-quantidade.
Pratique a escrita dos números de 6 a 10 na lousa e nos cadernos dos alunos.

Aula 3 – Revisão e Atividades Práticas

Faça uma rápida revisão dos números de 1 a 10.
Peça aos alunos que identifiquem e escrevam números aleatórios em seus cadernos.
Realize atividades práticas, como contar o número de alunos na sala, contar objetos em casa ou criar jogos simples de contar.
Incentive os alunos a compartilhar suas experiências de contagem em sala de aula.

Avaliação:

Observe a participação dos alunos nas atividades de contagem e escrita dos números.
Verifique se os alunos conseguem corresponder números com quantidades.
Avalie a habilidade de escrita dos números de 1 a 10 em seus cadernos.

Recursos de Apoio:

Caso necessário, reforce os números com jogos educativos online ou aplicativos pedagógicos.

Observações:

Adapte as atividades de acordo com o nível de conhecimento dos alunos.
Mantenha um ambiente lúdico e motivador para facilitar o aprendizado dos números.
Reforce constantemente a relação entre os números e as quantidades.

Este plano de aula atende aos objetivos de alfabetização relacionados ao ensino dos números na Educação Infantil, conforme estabelecido pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular).